การพัฒนาระบบสารสนเทศเพื่อการติดตาม วิเคราะห์ และสนับสนุนการบริหารจัดการนิสิตต่างชาติแบบครบวงจร: กรณีศึกษาคณะเภสัชศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
Keywords:
ระบบสารสนเทศ, นิสิตต่างชาติ, Dashboard, ความเป็นนานาชาติ, คณะเภสัชศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยAbstract
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) พัฒนาระบบสารสนเทศสำหรับติดตามข้อมูลนิสิตต่างชาติตลอดวงจรการศึกษา (2) วิเคราะห์ปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับความสำเร็จของนิสิตต่างชาติ คณะเภสัชศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (3) ใช้ข้อมูลสารสนเทศในการระบุภูมิภาคเป้าหมายเพื่อการรับสมัครและการประชาสัมพันธ์เชิงรุก และ (4) จัดทำข้อเสนอเชิงนโยบายและแนวทางการบริหารความเสี่ยงตามหลักธรรมาภิบาล กลุ่มเป้าหมายในการศึกษาและทดลองใช้ระบบ ได้แก่ นิสิตต่างชาติระดับบัณฑิตศึกษาที่เข้าศึกษาและสำเร็จการศึกษาในระหว่างปีการศึกษา 2560 - 2564 จำนวน 94 คน โดยเครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ เครื่องมือที่ใช้ในการพัฒนาการประยุกต์ใช้ Dashboard สำหรับการรายงานข้อมูลนิสิตชาวต่างชาติ ได้แก่ โปรแกรม Google Sheets ใช้สำหรับออกแบบการจัดเก็บข้อมูลอย่างเป็นระบบ และโปรแกรม Lovable สำหรับสร้างแอปพลิเคชันพัฒนาระบบสารสนเทศและเชื่อมโยงข้อมูลอัตโนมัติ และ Dashboard สำหรับการรายงานผลในรูปแบบกราฟ ตาราง และตัวชี้วัดสำคัญ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าความถี่ ร้อยละ และการวิเคราะห์เชิงพรรณนา ผลการวิจัยพบว่า ระบบสารสนเทศที่พัฒนาขึ้นสามารถเชื่อมโยงข้อมูลนิสิตต่างชาติตั้งแต่กระบวนการรับเข้าศึกษา (Admission) การติดตามความก้าวหน้าทางการศึกษา (Academic Progress Tracker) การบริหารจัดการข้อมูลทุนการศึกษา (Scholarship Profile) และการเผยแพร่ผลงานวิชาการ (Publication Portal) ไว้ในฐานข้อมูลเดียว ทำให้ข้อมูลมีความถูกต้อง ครบถ้วน และสามารถเรียกใช้ได้อย่างรวดเร็ว ระบบ Dashboard ช่วยให้ผู้บริหารและผู้รับผิดชอบหลักสูตรสามารถติดตามสถานะนิสิต จำนวนผู้สมัคร ผู้สำเร็จการศึกษา ระยะเวลาศึกษา แหล่งทุน และผลงานวิชาการได้แบบเรียลไทม์ ส่งผลให้ลดระยะเวลาในการจัดทำรายงาน เพิ่มความถูกต้องของข้อมูล และสนับสนุนการตัดสินใจเชิงนโยบายได้อย่างมีประสิทธิภาพ นอกจากนี้ ผลการวิเคราะห์ยังสามารถระบุภูมิภาคที่มีศักยภาพในการรับสมัครนิสิตต่างชาติ เพื่อนำไปใช้กำหนดกลยุทธ์การประชาสัมพันธ์และการรับสมัครเชิงรุก ตลอดจนสนับสนุนการวางแผนบริหารความเสี่ยงด้านการสำเร็จการศึกษาและการบริหารจัดการนิสิตต่างชาติตามหลักธรรมาภิบาล อันจะนำไปสู่การยกระดับประสิทธิภาพการบริหารจัดการนิสิตต่างชาติของคณะเภสัชศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยอย่างยั่งยืน
Downloads
References
กนกวรรณ สีเนหะ, วราปภา อารีราษฎร์ และ กาญจนา ดงสงคราม. (2564). การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีแดชบอร์ด เพื่อนำเสนอข้อมูลพื้นฐานตำบลห้วยเตย จังหวัดมหาสารคาม. วารสารวิชาการการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ, 8(1), 78-89.
กระทรวงการต่างประเทศ. (2561). แผนแม่บทภายใต้ยุทธศาสตร์ชาติ ประเด็นการต่างประเทศ พ.ศ. 2561 - 2580. สืบค้นจาก http://www.mfa.go.th/main/th/policy/118524
โกวิทย์ ปรดิษฐ์ผล และ ปรีชา วิจิตรธรรมรส. (2559). การศึกษาปัจจัยที่ส่งผลต่อการสำเร็จการศึกษาตามเกณฑ์การศึกษาของนักศึกษาระดับปริญญาโทด้วยเทคนิคเหมืองข้อมูล. วารสารนานาชาติ มหาวิทยาลัยขอนแก่น สาขามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์, 6(3), 113-145.
ดิลกรัตน์ โคตรสุมาตย์. (2555). ปัจจัยที่ส่งผลต่อระยะเวลาการสำเร็จการศึกษาของนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา มหาวิทยาลัยขอนแก่น [วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต]. มหาวิทยาลัยขอนแก่น.
ปาริชาติ โพธิอินทร์. (2564). Power BI vs Google Data Studio ควรเลือกใช้อะไรดี? https://monsterconnect.co.th/power-bi-vs-google-data-studio
มธุริน ปิ่นทอง และจารุวรรณ พลอยดวงรัตน์. (2563). แดชบอร์ดเพื่อการจัดการฐานข้อมูลนักเรียน. วารสารสมาคมพัฒนาวิชาชีพการบริหารการศึกษาแห่งประเทศไทย, 3(4), 25-34.
วรากร ไทยปรีชา. (2565). การออกแบบแดชบอร์ดในโทรศัพท์เคลื่อนที่สำหรับอุตสาหกรรมโดยใช้โปรแกรมพาวเวอร์บีไอ (วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต). นครปฐม: มหาวิทยาลัยศิลปากร.
สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ. (2560). แผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560 - 2579. กรุงเทพฯ: พริกหวานกราฟฟิค.
สำนักยุทธศาสตร์และการขับเคลื่อน จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. (2555). แผนยุทธศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยระยะ 15 ปี (พ.ศ. 2555 - 2570). สืบค้นจาก https://www.cts.chula.ac.th/download//736
สุจินดา เจียมศรีพงษ์. (2562). ปัจจัยภายนอกที่มีอิทธิพลต่อการเคลื่อนย้ายนักศึกษาต่างชาติมาศึกษาในระดับอุดมศึกษาไทย. วารสารวิทยาการจัดการสมัยใหม่, 12(2), 68-82.
Snipes, G. (2018). Google data studio. Journal of Librarianship and Scholarly Communication, 6(1), eP2214. https://doi.org/10.7710/2162-3309.2214
