การศึกษาความคิดเห็นต่อการตัดสินใจเข้าศึกษาต่อในระดับบัณฑิตศึกษา คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยแม่โจ้
Keywords:
การตัดสินใจเข้าศึกษาต่อ, ระดับบัณฑิตศึกษา, ปัจจัยภายใน, ปัจจัยภายนอก, การบริหารธุรกิจAbstract
การศึกษาความคิดเห็นต่อการตัดสินใจเข้าศึกษาต่อระดับบัณฑิตศึกษา คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยแม่โจ้
มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความคิดเห็นของนักศึกษาต่อการตัดสินใจเข้าศึกษาต่อระดับบัณฑิตศึกษา และเพื่อพัฒนาแนวทางการวางแผนการรับนักศึกษาในอนาคต กลุ่มตัวอย่างคือนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยแม่โจ้ ที่เข้าศึกษาในปีการศึกษา 2562 – 2566 จำนวน 3 หลักสูตร ประกอบด้วยหลักสูตรระดับปริญญาเอก 1 หลักสูตร และระดับปริญญาโท 2 หลักสูตร เครื่องมือในการวิจัยเป็นแบบสำรวจรายการ (Check list) แบ่งออกเป็น 3 ส่วน ได้แก่ ข้อมูลทั่วไปของผู้ตอบแบบสำรวจ ความคิดเห็นต่อปัจจัยภายในที่มีผลต่อการตัดสินใจ ความคิดเห็นต่อปัจจัยภายนอกที่มีผลต่อการตัดสินใจ และข้อเสนอแนะแบบคำถามแบบปลายเปิด
ผลการศึกษาพบว่าปัจจัยภายในที่มีอิทธิพลต่อการตัดสินใจของนักศึกษามากที่สุด 5 อันดับแรก ได้แก่ (1) การวางแผนการทำวิจัย ซึ่งสะท้อนการตระหนักถึงความสำคัญของการเตรียมพร้อมทางวิชาการ (2) ความเข้าใจขั้นตอน ระเบียบ ข้อบังคับ แนวปฏิบัติของมหาวิทยาลัย ซึ่งชี้ให้เห็นความจำเป็นในการสื่อสารข้อมูลระเบียบการศึกษาอย่างชัดเจน (3) การอ่าน ตรวจ และให้คำแนะนำนิสิตต่อหัวข้อวิจัยของนักศึกษาอย่างต่อเนื่อง ซึ่งแสดงให้เห็นบทบาทสำคัญของอาจารย์ในการสนับสนุนการตัดสินใจศึกษาต่อ (4) ภาระหน้าที่และความรับผิดชอบต่อครอบครัว ซึ่งสะท้อนผลกระทบของบริบททางครอบครัวต่อการตัดสินใจทางการศึกษา (5) ค่าธรรมเนียมการศึกษาที่เหมาะสม ซึ่งสะท้อนความต้องสนับสนุนทางการเงินและการพัฒนาโอกาสทางอาชีพ สำหรับปัจจัยภายนอกที่มีอิทธิพลมากที่สุด 5 อันดับแรก ได้แก่ (1) ความหลากหลายของหลักสูตรที่ตอบสนองความต้องการ ซึ่งแสดงถึงความต้องการทางเลือกที่เหมาะสมกับเวลาการศึกษา (2) การนำความรู้ที่ได้รับประยุกต์ใช้และต่อยอดได้ ซึ่งสะท้อนให้เห็นว่านักศึกษาส่วนใหญ่มุ่งเน้นการส่งเสริมความก้าวหน้าในอาชีพมากกว่าการเริ่มต้นใหม่ (3) หลักสูตรที่ได้รับการรับรองมาตรฐานการศึกษา ซึ่งแสดงให้เห็นความสำคัญของความน่าเชื่อถือของหลักสูตรต่อการตัดสินใจ (4) รายได้ครัวเรือน ซึ่งสะท้อนการมองการศึกษาต่อเป็นการลงทุนเพื่อผลตอบแทนทางการเงินในระยะยาว และ (5) แนวโน้มอาชีพในอนาคต ซึ่งแสดงให้เห็นการวางแผนเพื่อให้สอดคล้องกับทิศทางตลาดแรงงานในอนาคต
References
จุรีรัตน์ เสนาะกรรณ และ วีรวรรณ จงจิตร ศิริจิรกาล. (2562). ปัจจัยที่ส่งผลต่อการตัดสินใจเลือกเข้าศึกษาต่อระดับบัณฑิตศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช. วารสาร AL-NUR บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยฟาฏอนี, 14(27), 93-106.
ญานิศา ทิพวะลี และ บรรจง ไชยรินคำ. (2565). ปัจจัยที่ส่งผลต่อระยะเวลาการสำเร็จการศึกษา ของนิสิตระดับบัณฑิตศึกษา มหาวิทยาลัยพะเยา. กองบริการการศึกษา. พะเยา: มหาวิทยาลัยพะเยา.
มัชฌิมา รัตนลัมภ์ และวชิราภรณ์ ทองคุ้ม. (2564). ปัจจัยที่ส่งผลต่อการตัดสินใจเลือกศึกษาต่อระดับบัณฑิตศึกษา สาขาวิชาวิศวกรรมชีวการแพทย์ (หลักสูตรนานาชาติ) คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล. วารสาร Mahidol R2R e-Journal, 8(2), 162-172.
วรรณี ชลนภาสถิต, อรุณี นรินทรกุล ณ อยุธยา และพรรณพิมล กานกนก. (2563). ปัจจัยที่มีผลต่อความสำเร็จในการศึกษาระดับปริญญาเอกในประเทศไทย. วารสารสุโขทัยธรรมาธิราช, 33(2), 93-105.
สำนักงานมหาวิทยาลัย กองพัฒนาคุณภาพ งานประกันคุณภาพการศึกษา. (2566). รายงานผลการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ระดับคณะ/วิทยาลัย ปีการศึกษา 2566. เชียงใหม่: มหาวิทยาลัยแม่โจ้.
สำนักงานมหาวิทยาลัย กองพัฒนาคุณภาพ งานประกันคุณภาพการศึกษา. (2566). รายงานผลการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ระดับหลักสูตร ปีการศึกษา 2566. เชียงใหม่: มหาวิทยาลัยแม่โจ้.
สำนักบริหารและพัฒนาวิชาการ ฝ่ายบัณฑิตศึกษา. (2566). แจ้งมติที่ประชุมคณะกรรมการด้านวิชาการ (ครั้งที่ 9/2566). เชียงใหม่: มหาวิทยาลัยแม่โจ้.
อาทิตยา เนียมสะอาด, อรปรียา ปิยังกร ,จิตรลดา เอสุจินต์ และธงชัย สุธีรศักดิ์. (2565). การศึกษาสาเหตุของการตัดสินใจเข้าศึกษาต่อระดับบัณฑิตศึกษาของนักศึกษา: กรณีศึกษา คณะเทคโนโลยีและสิ่งแวดล้อม มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตภูเก็ต. วารสารสังคมวิจัยและพัฒนา, 4(4), 1-17.
