แนวโน้มการรับเข้าศึกษาต่อของนักศึกษาในระดับปริญญาตรี คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ ระหว่างปีการศึกษา 2564-2567
Keywords:
TCAS, การรับเข้าศึกษา, การคัดเลือกนักศึกษา, แนวโน้มการศึกษา, การศึกษาระดับอุดมศึกษาAbstract
การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อวิเคราะห์ลักษณะประชากรศาสตร์ของนักศึกษาที่เข้าศึกษาในคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ ระหว่างปีการศึกษา 2564–2567 และศึกษาพลวัตของแนวโน้มการรับเข้าศึกษา
ในช่วงเวลาดังกล่าว โดยใช้การวิจัยเชิงปริมาณและวิธีการศึกษาแบบสำรวจประชากรทั้งหมด (Census Study) จำนวน 2,071 คน ข้อมูลถูกรวบรวมจากระบบสารสนเทศนักศึกษาโดยใช้แบบบันทึกข้อมูลอิเล็กทรอนิกส์ และวิเคราะห์โดยใช้สถิติเชิงพรรณนา ผลการวิจัยพบว่านักศึกษาเพศหญิงมีจำนวนมากกว่าเพศชาย และมีภูมิลำเนาอยู่ในภาคใต้ (มากกว่าร้อยละ 95) นอกจากนี้ยังพบการเปลี่ยนแปลงสำคัญในแนวโน้มการรับเข้าศึกษา ได้แก่ (1) ความนิยมในสาขาวิชามีการเปลี่ยนแปลง โดยสาขาภาษาและวรรณคดีไทย (ร้อยละ 16.73) ลดลง ขณะที่สาขาวิชาบริหารธุรกิจ (ร้อยละ 14.75) ได้รับความนิยมเพิ่มขึ้น (2) จำนวนนักศึกษาเพิ่มขึ้นจาก 526 คน เป็น 590 คน (3) รอบการรับเข้าที่ได้รับความนิยมเปลี่ยนจากรอบที่ 3 Admission (ร้อยละ 36.88) เป็นรอบที่ 1 Portfolio (ร้อยละ 42.71) และ (4) โรงเรียนต้นสังกัดมีการเปลี่ยนแปลง โดยโรงเรียนธรรมวิทยามูลนิธิมีแนวโน้มส่งนักศึกษาเข้าศึกษาต่อเพิ่มขึ้น ผลการวิจัยสะท้อนให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงของแนวโน้มการเลือกศึกษาต่อ ซึ่งได้รับอิทธิพลจากปัจจัยตลาดแรงงาน นโยบายการศึกษาระดับอุดมศึกษา และการพัฒนาเชิงสังคม อีกทั้งยังสะท้อนถึงประสิทธิผลของระบบคัดเลือกที่มุ่งเน้นการพิจารณาศักยภาพของผู้เรียนในหลากหลายมิติ
References
คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. (2567). คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์. สืบค้นจาก https://huso.psu.ac.th/th
จันท์ทัปภาส์ ธนะประดิษฐ์กุล และ สหราช ใหม่คามิ. (2566). ภาวะเศรษฐกิจและสังคมจากสถานการณ์โควิด-19 ของประชาชนในเขตเทศบาลเมืองมหาสารคาม. วารสาร มมร วิชาการล้านนา, 12(1), 95-103.
ดิลกะ ลัทธพิพัฒน์ และ ฐิติมา ชูเชิด. (2556). บทบาทของตลาดแรงงานกับความสามารถในการแข่งขันของไทย (น. 1-64). ใน การสัมมนาวิชาการธนาคารแห่งประเทศไทยประจำปี 2556. ธนาคารแห่งประเทศไทย.
ที่ประชุมอธิการบดีแห่งประเทศไทย. (2567). คู่มือการใช้งาน TCAS68 สำหรับผู้สมัคร. สืบค้นจากhttps://mytcas.com/doc/student-overview
นิรันดร์ จุลทรัพย์, วีนัส ศรีศักดา, กาญจนวัลย์ ปรีชาสุชาติ, ดวงฤดี พ่วงแสง และ ฉิ้น ประสบพิชัย. (2561). แนวโน้มความต้องการกำลังคนของตลาดแรงงานและการจ้างงานในอนาคตกับการพัฒนาคุณภาพการศึกษาในจังหวัดชายแดนภาคใต้. Veridian E-Journal, Silpakorn University, 11(3), 286-299.
นุชนาถ พันธุราษฎร์, จุไรรัตน์ ศิริมั่งมูล, ณัฐฌา ขําศิริ, และ ภารดี อนุสุเรนทร์ (2566). การศึกษาปัจจัยที่ส่งผลต่อการตัดสินใจเลือกเข้าศึกษาในมหาวิทยาลัยขอนแก่นระดับปริญญาตรีรอบ 2 (โควตาภาคตะวันออกเฉียงเหนือ) ปีการศึกษา 2565. วารสารวิจัย มข. สาขามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ (ฉบับบัณฑิตศึกษา), 11(3), 213-222.
ปฐมา อาแว และ นิยาวาเฮร์ ไพบูลย์. (2562). การตัดสินใจเลือกเข้าศึกษาต่อระดับปริญญาตรีของนักศึกษา มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี ปีการศึกษา 2562. วารสารวิชาการ ปขมท., 9(2), 22-32.
พล เหลืองรังษี, วิภาวรรณา ศรีใหม่, และ ศิริภา จันทร์เกื้อ. (2560). ความต้องการศึกษาต่อระดับอุดมศึกษาของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายในเขตสาม จังหวัดชายแดนภาคใต้. [โปสเตอร์นำเสนอในที่ประชุม]. การประชุมหาดใหญ่วิชาการระดับชาติและนานาชาติครั้งที่ 8. จังหวัดสงขลา: มหาวิทยาลัยหาดใหญ่.
วิทวัส เหล่ามะลอ. (2562). ปัจจัยที่มีผลต่อการตัดสินใจเข้าศึกษาต่อระดับปริญญาตรีของนักศึกษามหาวิทยาลัยขอนแก่น ประจำปีการศึกษา 2562 โดยผ่านการคัดเลือกด้วยระบบ TCAS [รายงานวิจัย]. สำนักบริหารพัฒนาวิชาการ มหาวิทยาลัยขอนแก่น.
สมศักดิ์ ศรีสันติสุข, มัทนา บัวศรี, เปาซี วานอง และ Panyasack Sengonkeo. (2562). ปัจจัยที่ส่งผลต่อการตัดสินใจเลือกเข้าศึกษาต่อระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยขอนแก่น ของนักศึกษาผ่านระบบ TCAS ปีการศึกษา 2562. วารสารวิชาการวิทยาลัยบริหารศาสตร์, 3(3), 125-142.
สุไบซะ จำนงลักษณ์. (2564). ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการตัดสินใจเข้าศึกษาต่อระดับปริญญาตรี คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี [รายงานวิจัย]. มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี.
