การประเมินผลสัมฤทธิ์ของโครงการสนับสนุนงบประมาณการทำวิจัยในรูปแบบเครดิต แก่คณาจารย์และนักวิจัยที่มีผลงานตีพิมพ์วารสารระดับนานาชาติ : กรณีศึกษาคณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี พ.ศ. 2565 - 2568

Abstract

การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์ของโครงการสนับสนุนงบประมาณการทำวิจัยในรูปแบบเครดิตแก่คณาจารย์และนักวิจัยที่มีผลงานตีพิมพ์ในวารสารระดับนานาชาติของคณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี โดยใช้ข้อมูลทุติยภูมิจากฐานข้อมูล Scopus และฐานข้อมูลโครงการระหว่างปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 - 2568 การวิเคราะห์แบ่งเป็น 2 ส่วน ได้แก่ (1) การวิเคราะห์แนวโน้มจำนวนและคุณภาพของบทความวิชาการระดับนานาชาติ และ (2) การวิเคราะห์ข้อมูลการใช้ประโยชน์จากเครดิตของผู้ได้รับการสนับสนุน โดยจัดกลุ่มผลลัพธ์ตามกรอบ Payback Framework ของ Donovan and Hanney (2011)   ผลการศึกษาพบว่า จำนวนและคุณภาพของบทความวิชาการระดับนานาชาติของคณะมีแนวโน้มเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่อง ภายหลังการดำเนินโครงการ โดยสัดส่วนบทความในวารสารระดับ Q1 และ Q2 เพิ่มขึ้น ขณะที่บทความใน Q3 และ Q4 ลดลง นอกจากนี้ ผู้ได้รับการสนับสนุนนำเครดิตไปใช้เพื่อพัฒนาโครงสร้างพื้นฐานวิจัย พัฒนาศักยภาพบุคลากรและนักศึกษา และสนับสนุนการเผยแพร่ผลงานวิจัย ซึ่งเอื้อต่อการต่อยอดสู่การได้รับทุนวิจัยจากแหล่งทุนภายนอก โดยมีอาจารย์ 9 คน จากผู้ได้รับการสนับสนุน 101 คน สามารถต่อยอดได้รับทุนวิจัยภายนอก จำนวน 5 โครงการ มูลค่ารวม 31.92 ล้านบาท หรือประมาณ 3.15 เท่าของงบประมาณเครดิตที่ได้รับ ผลการศึกษาสะท้อนให้เห็นว่า การใช้ประโยชน์จากเครดิตเอื้อต่อการพัฒนาโครงสร้างพื้นฐานวิจัย การพัฒนาศักยภาพบุคลากรและนักศึกษา และการต่อยอดผลงานวิจัย ซึ่งสอดคล้องกับกรอบ Payback Framework และสามารถใช้เป็นข้อมูลประกอบการพัฒนาแนวทางการสนับสนุนงบประมาณด้านการวิจัยของคณะวิศวกรรมศาสตร์ในอนาคต