Return to Article Details
การพัฒนากระบวนการสนับสนุนการขอรับรองสมรรถนะด้านการเรียนการสอนตามกรอบ UK Professional Standards Framework ด้วยแบบจำลอง ADDIE ร่วมกับการชี้แนะและระบบพี่เลี้ยง สำหรับอาจารย์คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี
Download
Download PDF